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普惠性学前教育是在我们国家蓬勃发展和摸索的历程中达到的，伴随着中国经济社会的蓬勃发展，我国对学前教育的资金投入对持续增加，学前教育愈来愈得到当今社会的高度重视，大家对学前教育的认知水准也在持续增强。学前教育密切关系着一个幼儿的个人成长和未来发展，而且对某种水准上，学前教育教学的成果也密切关系这幼儿的将来个人成长。为了能更佳的提高学前教育的教学水准，让越来越多的少年儿童享有到学前教育产生的积极效应，中国对学前教育的未来发展领域持续开展摸索，为学前教育给予了越来越多的教育教学的空间，给少年儿童享有学前教育给予了越来越多的路径。
大力推广发展普及普惠安全优质的学前教育是党和政府对未来发展学前教育的基本要求。未来发展普惠性学前教育是一个应该始终坚持的方向，与追求优质是同一个历程的两个领域。普惠性学前教育意味着学前教育可获得、可支付、就近便利和高质量。这几个特征是相互联系、缺一不可的。因此，普惠性学前教育具有一系列相互联系的综合特征，是中国特色未来发展学前教育的必由之路。
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我国学前教育政策分析与展望 国内外学前教育的改革发展及国家相关政策法规解读 学前教育课程改革 提高区域学前教育质量的路径 知识可视化在幼儿园教学中的运用 幼儿园党建工作与教育教学的深度融合 幼儿园教育质量内涵与评价体系的构建 国外幼教（日本、北欧、新西兰）对国内幼教启示 完整儿童视域下的学前儿童美术教育 幼儿园园本教研 “体锻工坊”展示幼儿体育新模式 幼儿园自主游戏的创建与组织 放手游戏背景下幼儿园户外场景的课程化设计与改造 |
幼儿园文化建设与内涵发展 民办幼儿园的依法治校与法律风险防范 幼儿园安全管理与媒体应对 学前教育评价：促进幼儿园、幼儿和教师共同发展 学前教育专项督导的案例与思考 幼儿园教师职业道德与职业礼仪 幼儿园教师的看家本领——和教师谈谈活动设计策略 儿童本位的幼儿园环境设计及教师支持策略 新时代幼儿园园长的领导力 幼儿园课题与论文撰写 幼儿园备课和说课 幼儿情绪能力培养研究 幼龄儿童心理健康与教育 地方政府应如何促进普惠性民办园的发展
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课堂教学+案例教学+情景教学+拓展教学+现场教学+体验式教学+互动教学。另外，我们提供送教上门服务。
按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》的﹝2016﹞540号通知，处级及以下人员的培训项目按照550元/人.天标准，讲课费（税后）执行标准：副高级职称每学时最高不超过500元，正高级职称每学时最高不超过1000元，院士、全国知名专家每学时一般不超过1500元。每半天最多按4学时计算。
教学设施：可以容纳60-300人的马蹄形教室、报告厅、U型教室等。
生活设施：篮球场、排球场、图书馆、田径场、网球场、健身房等设施齐全。
住宿服务：学校门口酒店和宾馆。
餐饮服务：校内教工食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅
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