133 3772 1595
159 5168 6289
行政干部
首页 >> 教师培训 >>  行政干部
南京大学--“3D打印技术与创新实验室建设专题”培训课程
来源/作者:网络编辑:admin    发布时间:2019-02-25     浏览次数:

一.项目理念

      3D打印技术不需要传统的刀具、夹具及多道加工工序,利用三维设计数据在一台设备上由程序控制自动、快速和精确地制造出任意复杂形状的零件,从而实现设计和数字化“自由制造”。顺应国家对于3D打印人才培养的总体思路和规划,提前开展3D打印人才教育,对于培养高科技精尖人才有着重要的意义。3D打印技术是现代技术特别是信息技术发展的综合体现,是中小学技术课程和综合实践课程的良好载体。设置3D打印相关课程和科技活动旨在拓宽学生的知识面,让学生加深对设计原理、立体模型结构、现代科技生产力等方面的了解与运用,从而提高学生分析问题和解决问题的能力、培养学生的动手能力、协作能力和创造能力。

二、主要课程内容   

理论部分

实践部分

3D打印发展概述

初识3D打印——3D打印设备参观

3D打印现状及应用

通过网络数据平台实现3D打印

3D扫描原理及操作

桌面3D打印机的操作及在教学中应用

3D建模

3D打印创新实验室的建设及案例分享

互联网+3D打印创新教育解决方案分享

3D 创新实验室考察与实践

三、培训类型

专项培训由南京大学继续教育学院统筹规划,南京省教育厅审核批准,属浙江省省培计划课程,凡参加培训的学员,经考核合格后颁发统一证书。培训学员参加培训的学时纳入南京省培训计划学时数,计入教师继续教育学分。

四、招生对象

中小学、中等职业技术院校的信息技术老师。

五、培训时间

项目名称

培训层次

学时

一期班时间

二期班时间

3D打印技术与创新实验室建设专题培训

中级

40

2018.6.19-6.23

2018.7.24-7.28

六、报名方式

江苏省省内学员使用个人账号登录南京省教育厅教师培训管理平台,在自主选课界面,点击自主选课报名,选择更多培训班筛选,在项目名称 中输入“3D打印技术与创新实验室建设专题培训”,点击查询,下载培训方案。学员可根据自身需求和安排选择培训项目及培训时间。
     

返回列表页