一.项目理念

      3D打印技术不需要传统的刀具、夹具及多道加工工序，利用三维设计数据在一台设备上由程序控制自动、快速和精确地制造出任意复杂形状的零件，从而实现设计和数字化“自由制造”。顺应国家对于3D打印人才培养的总体思路和规划，提前开展3D打印人才教育，对于培养高科技精尖人才有着重要的意义。3D打印技术是现代技术特别是信息技术发展的综合体现，是中小学技术课程和综合实践课程的良好载体。设置3D打印相关课程和科技活动旨在拓宽学生的知识面，让学生加深对设计原理、立体模型结构、现代科技生产力等方面的了解与运用，从而提高学生分析问题和解决问题的能力、培养学生的动手能力、协作能力和创造能力。

二、主要课程内容   

三、培训类型

专项培训由南京大学继续教育学院统筹规划，南京省教育厅审核批准，属浙江省省培计划课程，凡参加培训的学员，经考核合格后颁发统一证书。培训学员参加培训的学时纳入南京省培训计划学时数，计入教师继续教育学分。

四、招生对象

中小学、中等职业技术院校的信息技术老师。

五、培训时间

六、报名方式

江苏省省内学员使用个人账号登录南京省教育厅教师培训管理平台，在自主选课界面，点击自主选课报名，选择更多培训班筛选，在项目名称 中输入“3D打印技术与创新实验室建设专题培训”，点击查询，下载培训方案。学员可根据自身需求和安排选择培训项目及培训时间。